maandag 1 juni 2009

Ding 23

23 Dingen was voor mij een eye-opener. Ik ben toch iets enthousiaster dan ik aanvankelijk was, eerlijk gezegd. Groot voordeel van deze cursus is dat je overal een beetje aan ruikt en zo ongeveer gaat weten waar "ze" zo druk mee zijn op het internet. De cursus volgen is goed voor je algemene ontwikkeling en houdt je een beetje bij de tijd. De toonzetting vond ik erg prettig. Nergens was sprake van dwang. Wat ga ik nog eens uitgebreider bekijken en beoefenen? Podcasting, Picasa en Librarything! Daar ga ik echt mee aan de slag. De cursus is heel geschikt als naslagwerk: ik neem aan dat -ie voorlopig (!) nog wel op het internet staat. Dat brengt me op het volgende. Er staat zo ont-zet-tend veel op internet. En door al dat bloggen gaat het maar door! De meest flauwe, irritante, slecht geschreven en onzinnige blogberichten ben ik tegengekomen. Ik denk dan ook dat dit het laatste blogbericht is dat ik schrijf. Ik duik vanaf nu weer onder...

Ding 22

Een vreemde gewaarwording: bijna aan de finish. Ik heb o.m. een artikel gelezen van ene Jan Tweepuntnul (ook bibliothecaris, tevens schrijver voor het Bibliotheekblad). Het blijft voor mij over het algemeen toch gortdroge materie. Er zijn veel grote plannen, vooral ook met betrekking tot actief meedenkende bibliotheekbezoekers. Maar de hamvraag blijft: Hoe krijg je ze actief meedenkend? Allereerst moet een grote groep over de streep getrokken worden om niet slechts fysiek de bieb te bezoeken, maar ook nog eens thuis achter de computer kontakt te zoeken. In de nabije toekomst zie ik heus een (jonge) groep bibliotheekbezoekers digitaal gaan meedenken: dit wordt bv. aantrekkelijk wanneer de kans wordt geboden om voorstellen te doen m.b.t. aanschaf van bepaalde boeken. Hou het dicht bij huis.

zaterdag 30 mei 2009

Ding 21

"Delen met anderen": een terugkerend thema. Ik ben er nog steeds niet van overtuigd dat dit in de nabije toekomst een grote trend zal zijn. De meeste oudere bibliotheekbezoekers zie ik nog niet bezig zijn met het maken van favorietenlijsten enz. Het grote voordeel van bv. WorldCat (het enorme aanbod van in formatie) zie ik tegelijk als nadeel. Als ik "gewoon"een boek zoek, wil ik niet allerlei verwijzingen krijgen naar publicaties die ik wellicht ook aardig zou vinden. Het is me te overweldigend en vaak ook te vermoeiend. Het is net als in een winkel: een groot assortiment kan aantrekkelijk zijn, maar een keuze maken uit twintig soorten bakboter is ook danig vermoeiend. Sleutelwoord in dit alles: TIJD. Beschik je over tijd/wil je tijd vrijmaken voor langdurig catalogusonderzoek? Dat zou middels een enquete onder bibliotheekbezoekers eens onderzocht kunnen worden.

Ding 20

Ideaal speelgoed voor de muziekliefhebber. Je zoekt eenvoudig op artiestennaam en er verschijnt een hele hoop informatie. Niet alleen vallen clips te beluisteren: er is ook gelijk een mogelijkheid om meer te lezen over je favoriete artiest of om video's te bekijken. Dat gaat sneller dan wanneer je eerst een nieuw scherm moet openen om op Wikipedia (bijvoorbeeld) achtergrondinformatie te kunnen zoeken. Ik luister vaak en veel muziek, maar ik blijf dat toch doen via YouTube. Daar hoef je niet voor in te loggen en het is gratis.

vrijdag 29 mei 2009

Ding 19

Deze keer hou ik het even bij het lezen van achtergrondinformatie. Ik heb niet zo'n behoefte aan virtuele vriendschappen: in real life heb ik mijn handen al vol aan het onderhouden van waardevolle kontakten! Opensource social networking vind ik overigens een prima zet. En voor "later" zal ik sociabel.nl in gedachten houden.
Ik merk overigens wel dat jongeren enorm aan het bijhouden zijn hoeveel vrienden ze hebben. Dat zijn dus Hyves-vrienden die ze in het echt zelden of nooit spreken. Misschien is het tijd voor het formuleren van een nieuwe definitie van het begrip "vriendschap"?

Ding 18

Een van mijn bescheiden dromen is het bezitten van een eigen bibliotheekje... Zo'n kamer waarvan de wanden behangen zijn met boeken. Op deze wijze kunnen we het zelfs professioneel aanpakken! Ik ben erg enthousiast over Librarything. Het leuke ervan vind ik bijvoorbeeld dat je ook in de gelegenheid wordt gesteld om boeken te ruilen. Er is een boek waarvan ik graag alle drukken in bezit wil hebben: dit is mijn kans. De site is erg toegankelijk. Het lezen van recensies van allerlei mede-fans vond ik ook leuk. Bovenstaande toepassingen zijn voor mij nuttig. Ik geloof niet dat ik mijn boekenbezit op de site ga zetten: ik weet wel uit mijn hoofd wat ik zo ongeveer heb. Inmiddels heb ik wel gezien dat mijn top-10 geen gebruikelijke is: zo veel mede-lezers heb ik nou ook weer niet (het loopt niet in de honderden) maar dat maakt het des te overzichtelijker. Librarything is bij uitstek geschikt voor de bibliofiel. Dat zijn we hier toch allemaal?!

donderdag 28 mei 2009

Ding 17

Speeltijd. Altijd leuk om de vrije hand te krijgen. Ik mag zelf kiezen. Op internet heb ik gezocht naar een ranglijst: wat zijn de meest populaire web 2.0-sites ter wereld? Er stond niets vermeld wat me bekend voorkwam. Ter kennismaking ben ik gaan kijken op de nummer 1: engadget.com. Daar zie je de nieuwste hebbedingetjes: telefoontjes en computersnufjes. Dat ligt niet direct binnen mijn interessesfeer. Op naar de volgende: Heffington Post. Dat komt meer in de richting. Deze site is duidelijk op amerikaanse leest geschoeid. Het staat bomvol met nieuwsberichten en achtergrondverhalen. Als ik ooit gelauwerd wil worden als meest geinformeerde bibliothecaresse van het land, moet ik hier maar veel bezoekjes gaan brengen. Het grootste sociale netwerk in Nederland blijkt Hyves te zijn: dat verwachtte ik al. Tot de doelgroep behoor ik niet: de gebruikers zijn tussen de 15 en 30 jaar oud. Nummer 2 is Windows Live Spaces.